)
Questa tecnica viene utilizzata per consentire ai bambini di
utilizzare la fantasia e l'immaginazione. Interpretando il pensiero ed il
linguaggio simbolico del bambino, riusciamo a comunicare con lui. Questo "pasticcio" e' stato realizzato in maniera del tutto casuale, incrociando
due palloncini tra di loro e formando una figura astratta. Utilizzando la
fantasia siamo riusciti a ricavare dalla figura quattro immagini di
seguito riportate.
)
Guardando la figura da un lato, siamo riusciti a vedere una
bambina con un salvagente e abbiamo facilitato i bambini che non
riuscivano a vedere la figura, disegnando con un pennarello gli occhi e la
corda del salvagente.
)
Osservando la figura astratta da un'altra angolazione siamo
riusciti a vedere un vecchietto con un cappello.
)
Girando la figura astratta abbiamo intravisto la figura di
...non saprei...la faccia di un cagnolino come Pluto.
)
Dobbiamo ammettere di essere stati davvero fortunati...ed ecco
una bella paperella...Cosi' non ci siamo lasciati scappare l'occasione di
creare una bellissima favola per poi illustrarla con i
colori.
)
Ogni bambino puo' scegliere la sua mascotte...e ogni giorno una
nuova...
)
Lo scoiattolo viene fatto parlare con la voce di un bambino...e
ci narrera' la sua giornata...
)
Addobbo albero parlante.
)
I bambini sono riusciti a far rallegrare un albero prima triste dopo averlo addobbato con i palloncini. Ogni bambino ha provato a fare la parte dell'albero cercando di cogliere l'attimo in cui passava dalla tristezza alla felicità.